Naturwissenschaften (WP)
Das Wahlpflichtfach Naturwissenschaften kann zur 7. Klasse als ein neu einsetzendes Hauptfach gewählt werden und wird bis zum Ende der 10. Klasse durchgehend unterrichtet. Es verbindet die Erkenntnisse aus den drei naturwissenschaftlichen Einzeldisziplinen Biologie, Chemie und Physik bzw. baut auf die unterrichteten Grundlagen dieser 3 Fächer auf.
Grundsätzlich legt Biologie den Schwerpunkt auf die Auseinandersetzung mit dem Lebendigen auf verschiedenen Ebenen, von der Zelle über Organismen bis hin zur Biosphäre. In Chemie geht es um die Untersuchung und Beschreibung von Stoffen und ihren Veränderungen. Physik hat zum Ziel, grundlegende Gesetzmäßigkeiten der Natur zu erkennen und zu erklären.
Der Naturwissenschaftliche Unterricht versucht nun diese unterschiedlichen Sichtweisen auf die Natur miteinander zu verknüpfen und verschiedene Themen aus allen drei Blickwinkeln zu betrachten und zu erklären. Der Unterricht ist deshalb fächerübergreifend angelegt.
Die Themen der 7. und 8. Klasse wurden so gewählt, dass biologische, chemische und physikalische Sichtweisen gleichermaßen Berücksichtigung finden. Beim Thema „extreme Lebensräume“ werden z.B. zunächst die physikalischen (geografisch-astronomischen) Grundlagen zur Ausbildung von Polen und Wüsten untersucht. Im Anschluss wird sich mit verschiedenen Lebewesen aus diesen Extrem-Lebensräumen befasst. Ihre unterschiedlichen Anpassungs-Strategien werden beschrieben, miteinander verglichen und schließlich werden diese Strategien mit chemisch-physikalischem Wissen erklärt.
Zur 9. und 10. Klasse wird der Unterricht durch eine Schwerpunktwahl weiter untergliedert für Schüler, die sich mit biologisch-chemischen Themen befassen möchten und andere Schüler, die sich mit physikalisch-chemischen Problemen auseinandersetzen wollen.
Im Schwerpunkt Biologie-Chemie gibt es z.B. die Themen „Landwirtschaft, Nahrungsmittelherstellung und Ernährung“, „Bioplanet Erde: Treibhauseffekt und Klimawandel“, sowie „Gesundheit, Medikamente und Drogen“.
Der Schwerpunkt Physik-Chemie befasst sich dagegen z.B. mit „Mobilität und Energie“, „Kommunikation“, oder der „Relativitätstheorie“.